[Description in French] L’Association pour la recherche au collégial (ARC), le Centre de documentation collégiale (CDC) et l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) vous invitent à la 21e édition de la série Avec un grand R: « Quand des collégiennes et des collégiens contribuent à éveiller l’intérêt des jeunes pour les sciences », d’après la recherche réalisée par Simon Langlois et Christian Tessier, un projet interordres devenu le programme Pour un Montréal scientifique.

Cette activité se tiendra par Internet,  le lundi  7 décembre 2020, de 11h à 12h30.

Afin de se préparer à la rencontre, les participants sont invités à lire l’article « Quand les collégiens contribuent à éveiller l’intérêt des jeunes pour les sciences: une collaboration interordre primaire-collégial fructueuse », paru dans l’édition d’hiver 2020 de Pédagogie collégiale.  Le rapport de recherche, sur lesquels s’appuie cet article sont disponibles en ligne au CDC:  « Création d’un réseau de collaboration afin de développer l’intérêt pour les sciences chez des jeunes provenant de milieux défavorisés ». Il s’agit d’une recherche subventionnée par le Programme d’aide à la recherche technologique – Volet innovations sociales (PART-IS) du MELS (maintenant ministère de l’Enseignement supérieur).

Une bibliographie complémentaire réalisée et présentée par l’équipe du CDC est disponible sur EDUQ.info.

Pour participer à cette rencontre, une inscription est obligatoire : Formulaire.

Note pour l’inscription : Toute contribution institutionnelle versée à l’ARC permet aux personnes en provenance de ces établissements d’y participer sans frais. Pour les autres, des frais sont exigibles selon la grille de tarification pour les individus. Le tarif préférentiel s’applique aux membres de l’ARC et de l’AQPC.

Cette prochaine activité de la série Avec un grand R est offerte en ligne et elle sera disponible pour visionnement jusqu’à six mois après sa tenue.

The Association pour la recherche au collégial (ARC), the Centre de documentation collégiale (CDC) and the Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) invite you to the 18th event in the “Avec un grand R” series : “La mobilité étudiante intraprovinciale, une réalité à considérer pour favoriser la persévérance et la réussite”, based on studies conducted by Éric Richard.

This activity will take place at the AQPC symposium in St-Hyacinthe on Thursday, June 7, 2018, from 3:15 pm to 4:45 pm.

To prepare for this meeting, participants are invited to read the article “La mobilité intraprovinciale des étudiants. Une réalité à considérer pour favoriser la persévérance et la réussite au collégial”, published in the Winter 2018 edition of Pédagogie collégiale. The research reports on which this article is based are available online at the CDC: “La mobilité pour études collégiales: enquête provinciale” and “Quand partir est trop difficile : l’abandon d’un projet d’études en situation de migration”.

A complementary bibliography made by the CDC team is available on EDUQ.info.

The activity will be held in French but questions can be asked in English.

To participate in this meeting, select this workshop (# 705) when registering for the AQPC symposium.