Décoloniser les curriculums et la pédagogie au collégial

Le Centre de documentation collégiale (CDC) est fier de vous présenter la 20e édition de son Bulletin de la documentation collégiale, Février 2025. Décoloniser les curriculums et la pédagogie au collégial Par Michelle Smith, Debbie Lunny and Alyson Jones. Ce numéro du Bulletin de la documentation collégiale, donne la parole à trois autrices engagées qui […]

Diversité liée au sexe, au genre et à l’orientation sexuelle: Bulletin

Le Centre de documentation collégiale (CDC) vous présente le nouveau numéro du Bulletin de la documentation collégiale: Diversité liée au sexe, au genre et à l’orientation sexuelle : de l’inclusion des personnes à l’intégration de compétences et de contenus dans les programmes par Dominique Dubuc […] Comment peut-on améliorer l’environnement pédagogique des personnes des minorités sexuelles […]

Étudiants en situation de handicap et inclusion: Bulletin

Le Centre de documentation collégiale (CDC) vous présente le nouveau numéro du Bulletin de la documentation collégiale: Étudiants en situation de handicap et inclusion dans les collèges du Québec, par Odette Raymond et Alice Havel. Dans les établissements postsecondaires du Québec, le nombre d’étudiants en situation de handicap continue de croître et les défis auxquels […]

La motivation scolaire : Bulletin

Le Centre de documentation collégiale (CDC) vous présente le nouveau numéro du Bulletin de la documentation collégiale. La motivation scolaire, Par Isabelle Cabot. La motivation est un champ de connaissances très large qu’on peut appliquer à différents contextes de vie pour arriver à mieux les comprendre et à en influencer le déroulement. Cultiver sa santé […]